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    教育理论与实践:山西省教育科学研究所, 山西省教育学会主办

    作者:山西省教育科学研究所, 山西省教育学会主办 出版社:教育理论与实践编辑部 出版时间:1985 ISBN:1004-633X
    索书号:G40/7 分类号:G40 页数:no.
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    教育评价的理论与实践:刘本固

    作者:刘本固 出版社:浙江教育出版社 出版时间:2000 ISBN:7-5338-3507-7
    索书号:G40-058.1/1 分类号:G40-058.1 页数:555页 价格:22.00
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    本书探讨了教育评价的历史与发展、性质与目的、功能与形态、客体与主体、目标与模式、心理效应、过程与原则、工具与方法,以及学生道德水平、学生学力水平、学生体育水平、教师教学质量、教师班级管理和学校领导管理水平的评价。
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    高职教育课程开发理论与实践:姜义林

    作者:姜义林 出版社:高等教育出版社 出版时间:2010 ISBN:978-7-04-028439-3
    索书号:G718.5/40 分类号:G718.5 页数:142页 价格:24.00
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    本书基于德国劳耐尔教授及其团队创立的“工作过程导向的职业教育理论”, 对职业、专业和高职教育培养目标, 能力本位的内涵和能力划分, 课程及课程开发的内涵, 课程开发的主要内容, 当前国内外课程开发的理论方法等进行了介绍。
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    教育心理学: 理论与实践的整合观:胡谊

    作者:胡谊 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2009 ISBN:978-7-5617-7050-4
    索书号:G44-43/10 分类号:G44-43 页数:382页 价格:39.80
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    本书共分五篇, 学生心理、学习理论、学习结果、教学心理、教师心理。内容包括: 教育心理概述、认知发展、社会化发展、智力与创造力等。
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    职业教育教学改革的理论探讨与实践:中国职教学会教学工作委员会

    作者:中国职教学会教学工作委员会 出版社:高等教育出版社 出版时间:2007 ISBN:978-7-04-021615-8
    索书号:G712.0-53/1 分类号:G712.0-53 页数:888页 价格:50.00
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    本书汇集了以“教学管理、教学模式创新、课程改革和教材建设”为主题的论文116篇, 内容涉及教学管理、师资队伍和实习实训基地建设、课程改革和教材建设等方面。
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    面向21世纪基础教育的理论与实践:王建明

    作者:王建明 出版社:北京大学出版社 出版时间:2003 ISBN:7-301-06315-6
    索书号:G632.0-53/3 分类号:G632.0-53 页数:413页 价格:24.00
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    本书结合足江苏南通市教育实际,对基础教育进行教学研究,收录文章有:《关于校长管理活动中非程序决策的思考》、《论成功教育的依据可能及现实意义》等40余篇。
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    高等职业教育理论探索与实践:王毅, 卢崇高, 季跃东

    作者:王毅, 卢崇高, 季跃东 出版社:东南大学出版社 出版时间:2005 ISBN:7-5641-0244-6
    索书号:G718.5/9 分类号:G718.5 页数:306页 价格:22.00
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    本书内容包括: 高等职业教育发展概述、高等职业教育的专业设置与人才培养模式、高等职业教育的课程体系、高等职业教育的产学研合作等。
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    创业教育的理论与实践研究:柳君芳

    作者:柳君芳 出版社:地质出版社 出版时间:2002 ISBN:7-116-03584-2
    索书号:G718.2/3 分类号:G718.2 页数:12, 518页 价格:35.00
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    本书主要内容包括: 中等职业学校实施创业教育的理论与实践研究 ; 北京市开展创业教育试点工作简述 ; 关于中职校实施创业思考等。
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    高等教育理论与实践:刘雅静, 孙世明

    作者:刘雅静, 孙世明 出版社:山东大学出版社 出版时间:2005 ISBN:7-5607-2952-5
    索书号:G640/16 分类号:G640 页数:329页 价格:18.00
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    本书共十一章, 高等教育的产生与发展、高等教育理念、高等学校的职能、高等学校的教学、高等教育与社会发展、当代高等教育面临的挑战等。
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