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教育理论与实践
:山西省教育科学研究所, 山西省教育学会主办
作者:
山西省教育科学研究所, 山西省教育学会主办
出版社:
教育理论与实践编辑部
出版时间:
1985
ISBN:
1004-633X
索书号:
G40/7
分类号:
G40
页数:
no.
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索书号
展开
教育评价的理论与实践
:刘本固
作者:
刘本固
出版社:
浙江教育出版社
出版时间:
2000
ISBN:
7-5338-3507-7
索书号:
G40-058.1/1
分类号:
G40-058.1
页数:
555页
价格:
22.00
复本数:
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累借次数:
本书探讨了教育评价的历史与发展、性质与目的、功能与形态、客体与主体、目标与模式、心理效应、过程与原则、工具与方法,以及学生道德水平、学生学力水平、学生体育水平、教师教学质量、教师班级管理和学校领导管理水平的评价。
详细信息
索书号
展开
高职教育课程开发理论与实践
:姜义林
作者:
姜义林
出版社:
高等教育出版社
出版时间:
2010
ISBN:
978-7-04-028439-3
索书号:
G718.5/40
分类号:
G718.5
页数:
142页
价格:
24.00
复本数:
在馆数:
累借天数:
累借次数:
本书基于德国劳耐尔教授及其团队创立的“工作过程导向的职业教育理论”, 对职业、专业和高职教育培养目标, 能力本位的内涵和能力划分, 课程及课程开发的内涵, 课程开发的主要内容, 当前国内外课程开发的理论方法等进行了介绍。
详细信息
索书号
展开
教育心理学: 理论与实践的整合观
:胡谊
作者:
胡谊
出版社:
华东师范大学出版社
出版时间:
2009
ISBN:
978-7-5617-7050-4
索书号:
G44-43/10
分类号:
G44-43
页数:
382页
价格:
39.80
复本数:
在馆数:
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累借次数:
本书共分五篇, 学生心理、学习理论、学习结果、教学心理、教师心理。内容包括: 教育心理概述、认知发展、社会化发展、智力与创造力等。
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索书号
展开
职业教育教学改革的理论探讨与实践
:中国职教学会教学工作委员会
作者:
中国职教学会教学工作委员会
出版社:
高等教育出版社
出版时间:
2007
ISBN:
978-7-04-021615-8
索书号:
G712.0-53/1
分类号:
G712.0-53
页数:
888页
价格:
50.00
复本数:
在馆数:
累借天数:
累借次数:
本书汇集了以“教学管理、教学模式创新、课程改革和教材建设”为主题的论文116篇, 内容涉及教学管理、师资队伍和实习实训基地建设、课程改革和教材建设等方面。
详细信息
索书号
展开
面向21世纪基础教育的理论与实践
:王建明
作者:
王建明
出版社:
北京大学出版社
出版时间:
2003
ISBN:
7-301-06315-6
索书号:
G632.0-53/3
分类号:
G632.0-53
页数:
413页
价格:
24.00
复本数:
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本书结合足江苏南通市教育实际,对基础教育进行教学研究,收录文章有:《关于校长管理活动中非程序决策的思考》、《论成功教育的依据可能及现实意义》等40余篇。
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索书号
展开
高等职业教育理论探索与实践
:王毅, 卢崇高, 季跃东
作者:
王毅, 卢崇高, 季跃东
出版社:
东南大学出版社
出版时间:
2005
ISBN:
7-5641-0244-6
索书号:
G718.5/9
分类号:
G718.5
页数:
306页
价格:
22.00
复本数:
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累借次数:
本书内容包括: 高等职业教育发展概述、高等职业教育的专业设置与人才培养模式、高等职业教育的课程体系、高等职业教育的产学研合作等。
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索书号
展开
创业教育的理论与实践研究
:柳君芳
作者:
柳君芳
出版社:
地质出版社
出版时间:
2002
ISBN:
7-116-03584-2
索书号:
G718.2/3
分类号:
G718.2
页数:
12, 518页
价格:
35.00
复本数:
在馆数:
累借天数:
累借次数:
本书主要内容包括: 中等职业学校实施创业教育的理论与实践研究 ; 北京市开展创业教育试点工作简述 ; 关于中职校实施创业思考等。
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索书号
展开
“总体法治宣传教育观”的理论与实践
:莫纪宏
作者:
莫纪宏
出版社:
中国社会科学出版社
出版时间:
2016
ISBN:
978-7-5161-9453-9
索书号:
D920.5/352
分类号:
D920.5
页数:
293页
价格:
78.00
复本数:
在馆数:
累借天数:
累借次数:
详细信息
索书号
展开
高等教育理论与实践
:刘雅静, 孙世明
作者:
刘雅静, 孙世明
出版社:
山东大学出版社
出版时间:
2005
ISBN:
7-5607-2952-5
索书号:
G640/16
分类号:
G640
页数:
329页
价格:
18.00
复本数:
在馆数:
累借天数:
累借次数:
本书共十一章, 高等教育的产生与发展、高等教育理念、高等学校的职能、高等学校的教学、高等教育与社会发展、当代高等教育面临的挑战等。
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