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大学教师教学基础
:张宝池
作者：
张宝池
出版社：
河北教育出版社
出版时间：
2009
ISBN：
978-7-5434-7382-9
索书号：
G642.0/7
分类号：
G642.0
页数：
212页
价格：
14.80
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本书从总体上揭示了大学课堂教学的基本规律, 文脉清晰可见, 光是阅读一遍本书目录就能了解到课堂教学的基本路径和技巧 ; 大小标题比较精当且富于逻辑性和哲理性, 宜给人留下深刻印象, 并能引发诸多教学思考和联想 ; 论证所举实例皆为教学实践中存在的普遍性问题, 读来亲切感人, 具有一定的可读性、启发性、引导性和指导性, 很适合青年教师和教学管理人员阅读学习。
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索书号
展开
高校以学生为中心的教学: 理念与路径
:杨春梅
作者：
杨春梅
出版社：
北京理工大学出版社
出版时间：
2018
ISBN：
978-7-5682-5497-7
索书号：
G642.0/14
分类号：
G642.0
页数：
161页
价格：
38.00
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本书从文献研究入手梳理和考察了高校以学生为中心的教学理念, 以基于问题的学习和服务学习为例, 对高校以学生为中心的具体教学模式进行了理论探讨和案例分析, 并专门就高校大班课堂以学生为中心的教学进行了调查研究和案例分析, 最后提出为实现以学生为中心的教学, 在机制上还需要促进高校教学与科研的统一: 在课程教学层面, 以学生为中心的教学本身即意味着教学与科研是统一的。
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索书号
展开
知识观变革: 教学方法改革的内在推动力
:汪丽梅
作者：
汪丽梅
出版社：
华中师范大学出版社
出版时间：
2018
ISBN：
978-7-5622-8089-7
索书号：
G642.0/15
分类号：
G642.0
页数：
217页
价格：
35.00
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本书立足教学方法的系统改革需要, 针对过往和当前教学方法改革中出现的“唯技术”问题, 提出教学方法的价值层面变革的重要导向性。本书通过对知识观变革与教学方法演变之关系进行历史考察, 揭示出人们知识观变革对教学方法改革的推动作用, 从而将知识观作为引领教学方法改革的核心价值因素。其中重点从三个关系维度探讨了知识价值观和教学方法改革取向与目标、知识获得观和学生学习方法、知识传递观与教师教导方法之间存在的联系, 揭示知识观对教学方法特性与运用的具体影响。
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索书号
展开
组织转型与新建本科院校教学科研变革
:刘彦林
作者：
刘彦林
出版社：
中国社会科学出版社
出版时间：
2022
ISBN：
978-7-5203-8635-7
索书号：
G642.0/19
分类号：
G642.0
页数：
268页
价格：
98.00
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本书从组织转型的视角, 从学校和院系两个层面、多个维度分析组织转型机制, 以及组织转型维度与类型对应用型教学与科研的影响机制。首先, 本书呈现了学校和院系的组织转型现状, 以及学校组织转型各维度对院系组织转型的影响及其机制。其次, 本书分析了学校和院系的组织转型对应用型科研的影响。再次, 本书分析了学校和院系的组织转型对应用型教学的影响。最后, 本书采用倾向值匹配方法, 控制选择偏差, 分析学校组织转型深入、院系组织转型深入对教师科研与教学、毕业生能力发展与就业的影响。
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索书号
展开
大学教学评价的价值反思
:荀振芳
作者：
荀振芳
出版社：
中国海洋大学出版社
出版时间：
2006
ISBN：
7-81067-859-0
索书号：
G642.0/4
分类号：
G642.0
页数：
240页
价格：
30.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书内容包括价值寻求—一种元评价的追问、教育评价的价值解读、大学教学评价的价值辩析、大学教学评价的双重价值透视、价值冲突与大学教学评价的现实批判、价值创新: 大学教学评价的前瞻。
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索书号
展开
中国政法大学教育文选. 第3集
:张桂琳
作者：
张桂琳
出版社：
中国政法大学出版社
出版时间：
2006
ISBN：
7-5620-1052-8
索书号：
G642.0-53/1/3
分类号：
G642.0-53
页数：
337页
价格：
30.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
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本书主要介绍了: 关于大学文化素质教育如何走向成熟的思考, 大学思念与依法治校, 当代大学生创造力培养状况与对策分析等。
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索书号
展开
论高校教学改革与评估
:黄晓丽, 沙野
作者：
黄晓丽, 沙野
出版社：
中国言实出版社
出版时间：
2007
ISBN：
978-7-80128-925-4
索书号：
G642.0/5
分类号：
G642.0
页数：
271页
价格：
20.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书内容包括: 高校教改中的课堂教学改革、教学过程改革: 素质教育与实践性教学、基础评估: 教师评价等。
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索书号
展开
大学教学改革研究
:陈时见
作者：
陈时见
出版社：
西南师范大学出版社
出版时间：
2007
ISBN：
978-7-5621-3574-6
索书号：
G642.0-53/2
分类号：
G642.0-53
页数：
222页
价格：
23.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书收录了《大学课堂教与学状况的观察研究》、《大学生学习行为问题的调查研究》、《大学生参加文化素质教育活动状况的调查研究》、《大学生文化素质教育的探索与实践》等文章。
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索书号
展开
教海行舟
:安少华, 陈丁堂
作者：
安少华, 陈丁堂
出版社：
华南理工大学出版社
出版时间：
2009
ISBN：
978-7-5623-2974-9
索书号：
G642.0-53/3
分类号：
G642.0-53
页数：
269页
价格：
36.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书为东莞理工学院城市学院教师的教学经验总结, 反映了东莞理工学院城市学院教师在日常教学岗位上为人师表、严谨治学的良好风范。
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索书号
展开
北大批判: 中国高等教育有病
:薛涌
作者：
薛涌
出版社：
江苏文艺出版社
出版时间：
2009
ISBN：
978-7-5399-3390-0
索书号：
G642.0/6
分类号：
G642.0
页数：
328页
价格：
32.00
复本数：
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本书内容包括: 北大不教的东西 ; 北大的经验与反省 ; 北大应该怎么办 ; 中国高等教育批判: 以高尔夫和博士为例 ; 大学的诞生等。
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上海交通大学出版社
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中国政法大学出版社
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中国海洋大学出版社
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中国社会科学出版社
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中国纺织出版社有限公司
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中国言实出版社
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高等教育出版社
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华东师范大学出版社
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上海交通大学出版社
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中国政法大学出版社
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中国海洋大学出版社
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中国社会科学出版社
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中国纺织出版社有限公司
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朱宝实
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(
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王瑞海
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(美)约翰·布伦南, 特拉·沙赫
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(英) 黛安娜·劳里劳德
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刘彦林
(
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北京市教育委员会高教育处, 北京市教育委员会人事处 联合组织
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北京服装学院教学研究论文报告会优秀论文集委会
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安少华, 陈丁堂
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张宝池
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安少华, 陈丁堂
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