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    教育随想:魏学文

    作者:魏学文 出版社:内蒙古科学技术出版社 出版时间:2019 ISBN:978-7-5380-3096-9
    索书号:G40-03/4 分类号:G40-03 页数:253页 价格:68.00
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    本书共分八篇, 即学生发展篇、教师成长篇、学校管理篇、课改观察篇、教研探微篇、星空赏月篇、校园揽胜篇和思想创生篇。这种草根式研究内容包罗万象, 研究触角无处不在, 既有宏观谋划, 又有微观指导。
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    学生学习评价的理论发展与模型应用: 基于投入与产出的视角:邹敏

    作者:邹敏 出版社:科学出版社 出版时间:2015 ISBN:978-7-03-045283-2
    索书号:G40-058.1/4 分类号:G40-058.1 页数:113页 价格:39.00
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    本书从新型的投入与产出视角来梳理“学生学习评价”的新理论、新技术, 具体脉络为“解析单 —— 评价的弊端 —— 引出新的评价理念 —— 设计多维度的评价体系 —— 建构多元化的评价模型 —— 演示新型评价模型的实践应用, 本书共由四部分构成, 结构清晰明朗。
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