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    中国青年100种生存状态:《中国青年》辑部

    作者:《中国青年》辑部 出版社:中国广播电视出版社 出版时间:2006 ISBN:7-5043-4926-7
    索书号:D432.7/1 分类号:D432.7 页数:297页 价格:29.80
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    本书收入的内容有: 我想抓住青春的尾巴、自己的伤口自己治疗、走在自己通往城市的路上、我的MBA梦无声息地结束、我们的生活 —— 一个女研究生的随笔、烈日和寒风中的空调安装工等。
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    流动儿童发展的跟踪研究:周皓

    作者:周皓 出版社:北京大学出版社 出版时间:2014 ISBN:978-7-301-23492-1
    索书号:D432.7/2 分类号:D432.7 页数:307页 价格:39.00
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    本书立足儿童发展的视角, 利用“人口迁移与儿童发展的跟踪研究”的调查数据, 以教育 (学业成就) 与社会融合作为儿童发展的操作化定义指标, 定量描述和讨论儿童发展的状况、变化及其影响因素。
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    中国儿童现状调查:陈立钧, 杨大力, 任强

    作者:陈立钧, 杨大力, 任强 出版社:社会科学文献出版社 出版时间:2016 ISBN:978-7-5097-9554-5
    索书号:D432.7/3 分类号:D432.7 页数:81, 68页 价格:49.00
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    本书内容包括: 国家环境和政策背景、经济福祉、身体健康状况、心理健康和社会-情感福祉、教育获得与认知能力发展、家庭和社会环境、家庭和社会环境与儿童发展的关系等9章。
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    农村留守儿童日常文化生活的现状与对策研究:卢俊勇

    作者:卢俊勇 出版社:西南师范大学出版社 出版时间:2021 ISBN:978-7-5697-1047-2
    索书号:D432.7/4 分类号:D432.7 页数:10, 265页 价格:68.00
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    本书分为五章, 第一章概念阐释, 分析农村留守儿童日常生活的意义、现状、对策和展望。第二章本质探究, 从社会发展和产业转型的背景中重新理解农村留守儿童日常生活的改变以及这种改变对他们的正常社会化所带来的不利影响。第三章社区改造, 包括家庭、邻里、同辈群体和社会传媒等四大层面。第四章学校重建, 包括课程、教学目标、教学方式、教学人员、小班化和家校合作等五大层面。第五章教师培养, 包括农村教师在儿童社会化中的作用、农村教师应该发挥的角色与功能、农村教师应该具备的核心素养以及农村专家教师的培养。
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