西双版纳奘寺学童现象及其教育法规因应研究 共有1条记录 共耗时[0.000]秒
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    西双版纳奘寺学童现象及其教育法规因应研究:刘晓巍

    作者:刘晓巍 出版社:科学出版社 出版时间:2015 ISBN:978-7-03-045386-0
    索书号:D927.742.216.04/1 分类号:D927.742.216.04 页数:xii, 280页 价格:78.00
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    本书采取一种现实主义的态度, 以探求现代傣族教育以及教育背后必要的社会与文化基础, 如本土价值、既得利益等, 对教育法规提出了那些要求, 在此基础上, 教育法规应当如何因应。本书主要内容有四: 一是学校教育嵌入傣族社区的历史研究; 二是学校教育和奘寺教育在傣族文化生态中的功能和价值研究; 三是国外多元文化教育的政策与法规的比较研究; 四是奘寺学童现象的法理学研究。
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