附件:设置1:设置2:设置3:本书运用伦理学、思想政治教育学、社会学、教育学等多学科的基本理论, 在大规模实证调查的基础上, 通过科学地统计和客观地分析调查数据, 比较研究了改革开放初期与当前我国社会的道德水平。揭示、分析了改革开放与道德建设之间的联系以及社会道德水平的变化与社会生活方方面面因素的关联性。摘要:
附注提要
本书运用伦理学、思想政治教育学、社会学、教育学等多学科的基本理论, 在大规模实证调查的基础上, 通过科学地统计和客观地分析调查数据, 比较研究了改革开放初期与当前我国社会的道德水平。揭示、分析了改革开放与道德建设之间的联系以及社会道德水平的变化与社会生活方方面面因素的关联性。