附件:设置1:设置2:设置3:本书通过对网络思想政治教育相关概念的界定, 规范网络思想政治教育作为一门学科的定式 ; 通过分析、总结大学生使用网络的情况, 指出大学生上网的根源 ; 通过介绍网络思想政治教育的理论基础, 明确网络思想政治教育的属性……本书重在通过分析大学生使用网络的原因, 提出如何构建网络思想政治教育的理想模式。摘要:有书目 (第275-281页)
附注提要
本书通过对网络思想政治教育相关概念的界定, 规范网络思想政治教育作为一门学科的定式 ; 通过分析、总结大学生使用网络的情况, 指出大学生上网的根源 ; 通过介绍网络思想政治教育的理论基础, 明确网络思想政治教育的属性……本书重在通过分析大学生使用网络的原因, 提出如何构建网络思想政治教育的理想模式。