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中国教育学科年度发展报告. 2004/叶澜

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    • 附注提要
    本书反映教育学原理、教育哲学、教育社会学、教育经济学、课程论、教学论、教育管理学、中国教育史、外国教育史和比较教育等学科2004年的年度发展情况。
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    索书号 条码号 登录号 馆藏地点 馆藏状态 借出日期 还回日期 流通类型 预约处理 卷册说明
    G40/8/2004 00086322 0 综合文献室 入藏 中文图书
    G40/8/2004 00086321 0 综合文献室 入藏 中文图书
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