附件:设置1:设置2:设置3:本书以青年教师为主要阅读对象, 围绕青年教师在工作中所遇到的困惑和困难, 以新教育理念、方法为指导, 从成长、阅读、管理、课堂、卓越、爱心等方面, 探讨了青年教师的生命成长、专业发展、阅读写作、团队管理、课堂教学、工作品质等话题。摘要:
附注提要
本书以青年教师为主要阅读对象, 围绕青年教师在工作中所遇到的困惑和困难, 以新教育理念、方法为指导, 从成长、阅读、管理、课堂、卓越、爱心等方面, 探讨了青年教师的生命成长、专业发展、阅读写作、团队管理、课堂教学、工作品质等话题。