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面向新工科的C程序设计与项目实践: 适用于对分课堂教学法/梁新元

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  • 设置3:本教材紧紧围绕学生综合编程实践能力, 强调核心语法, 重点突出应用能力培养。致力于培养学生利用C语言核心知识进行程序设计和项目实践的能力, 实现初步的工程性编程规范, 强化分析设计能力、错误调试能力、程序阅读能力和程序编写能力。具体包括C语言基础知识、基本数据类型及其操作、算法与程序结构、选择结构、循环结构、一维数组、字符串、二维数组等内容。
  • 摘要:有书目
  • 附注提要
    本教材紧紧围绕学生综合编程实践能力, 强调核心语法, 重点突出应用能力培养。致力于培养学生利用C语言核心知识进行程序设计和项目实践的能力, 实现初步的工程性编程规范, 强化分析设计能力、错误调试能力、程序阅读能力和程序编写能力。具体包括C语言基础知识、基本数据类型及其操作、算法与程序结构、选择结构、循环结构、一维数组、字符串、二维数组等内容。
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    TP312.8C/55 00635332 0 综合文献室 入藏 中文图书
    TP312.8C/55 00635334 0 综合文献室 入藏 中文图书
    TP312.8C/55 00635333 0 综合文献室 入藏 中文图书