附件:设置1:设置2:设置3:本教材试图帮助学生理解组织行为学的历史与发展、影响个体行为的各种变量、激励理论与实践、群体行为和冲突、团队建设、领导的行为和权力的本质、组织文化与组织行为、组织发展与组织变革等基本的管理问题。其目的在于使学生在实际管理工作中掌握组织成员的行为规律, 从而科学地发挥人力资源的作用, 充分调动员工的工作主动性与积极性, 改进管理方法, 提高员工绩效。摘要:有书目
附注提要
本教材试图帮助学生理解组织行为学的历史与发展、影响个体行为的各种变量、激励理论与实践、群体行为和冲突、团队建设、领导的行为和权力的本质、组织文化与组织行为、组织发展与组织变革等基本的管理问题。其目的在于使学生在实际管理工作中掌握组织成员的行为规律, 从而科学地发挥人力资源的作用, 充分调动员工的工作主动性与积极性, 改进管理方法, 提高员工绩效。