附件:设置1:设置2:郑琼设置3:本书介绍了人们日常思维的普通逻辑知识, 包括概念、简单判断及推理、复合判断及推理、归纳推理、类比推理、逻辑思维规律以及假说、论证等。侧重形式逻辑教学, 重点训练学生的日常逻辑思维能力及其在法律工作中的应用。本书写作体例通过“案例分析”导入课程, 接着介绍相关“逻辑知识”, 再经过“拓展学习”体验逻辑思维在法律工作中的应用, 最后通过“训练提升”以期达到提高个人逻辑思维能力的目标。摘要:有书目 (第263-264页)
附注提要
本书介绍了人们日常思维的普通逻辑知识, 包括概念、简单判断及推理、复合判断及推理、归纳推理、类比推理、逻辑思维规律以及假说、论证等。侧重形式逻辑教学, 重点训练学生的日常逻辑思维能力及其在法律工作中的应用。本书写作体例通过“案例分析”导入课程, 接着介绍相关“逻辑知识”, 再经过“拓展学习”体验逻辑思维在法律工作中的应用, 最后通过“训练提升”以期达到提高个人逻辑思维能力的目标。