附件:设置1:设置2:陶夏芳设置3:本书以探索数学之美, 研究数学学习兴趣为主要任务导向, 从数字起源、逻辑推理、最优选择、几何、悖论等模块进行编写, 从探索的角度, 了解数学, 走近数学, 学习数学。另外, 本书也想通过对于数学难题的探索, 对于悖论的研究, 对于逻辑的应用, 教会学生更好地将数学融入实践, 用于生活。摘要:有书目 (第95页)
附注提要
本书以探索数学之美, 研究数学学习兴趣为主要任务导向, 从数字起源、逻辑推理、最优选择、几何、悖论等模块进行编写, 从探索的角度, 了解数学, 走近数学, 学习数学。另外, 本书也想通过对于数学难题的探索, 对于悖论的研究, 对于逻辑的应用, 教会学生更好地将数学融入实践, 用于生活。