附件:设置1:设置2:设置3:本书以“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛真题为典型实践案例, 并以真实的工程项目为载体, 实现以学生为主体, 学生在教师的指导下自主完成相关功能模块的设计、组装与调试的教学效果, 通过工程实践培养学生的工程思维方式, 提升其分析、解决实际工程问题的创新和实践能力。摘要:有书目
附注提要
本书以“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛真题为典型实践案例, 并以真实的工程项目为载体, 实现以学生为主体, 学生在教师的指导下自主完成相关功能模块的设计、组装与调试的教学效果, 通过工程实践培养学生的工程思维方式, 提升其分析、解决实际工程问题的创新和实践能力。