附件:设置1:设置2:秦艳梅设置3:本书结合现代礼仪发展的要求和高校礼仪教育的实际, 提出从外在形象与内在素养培养学生的职业修养。围绕旅游职场工作需要, 以就业为导向, 按照“以行业通用能力的培养为核心”的理念, 突出“以岗位专业工学结合”的人才培养模式和“模块教学, 项目导向, 任务驱动”的教学模式, 紧密联系行业核心岗位, 找准岗位礼仪项目的核心任务, 明确礼仪标准, 强调知识技能训练和社会实践相结合, 内容精炼, 重点突出。摘要:有书目
附注提要
本书结合现代礼仪发展的要求和高校礼仪教育的实际, 提出从外在形象与内在素养培养学生的职业修养。围绕旅游职场工作需要, 以就业为导向, 按照“以行业通用能力的培养为核心”的理念, 突出“以岗位专业工学结合”的人才培养模式和“模块教学, 项目导向, 任务驱动”的教学模式, 紧密联系行业核心岗位, 找准岗位礼仪项目的核心任务, 明确礼仪标准, 强调知识技能训练和社会实践相结合, 内容精炼, 重点突出。