附件:设置1:设置2:设置3:本书系中国监狱工作协会教育改造学专业委员会2018年召开的“中国监狱矫正论坛”学术论文集, 主要研究新时期罪犯教育改造学创新问题, 收录获奖论文20篇, 优秀案例10个。作者既有省级监狱管理局的局长、处长等监狱高级管理人员, 也有基层监狱的监狱长、监区长等实务部门的领导和监狱民警, 同时还有来自监狱管理院校的教师和科研人员。作者们围绕“教育矫正效能评价”这一主题从理论和实践的多维视角系统研究了教育矫正效能的概念、原则, 教育矫正效能的评价方法和工具, 以及对未来教育矫正效能评价的展望。摘要:
附注提要
本书系中国监狱工作协会教育改造学专业委员会2018年召开的“中国监狱矫正论坛”学术论文集, 主要研究新时期罪犯教育改造学创新问题, 收录获奖论文20篇, 优秀案例10个。作者既有省级监狱管理局的局长、处长等监狱高级管理人员, 也有基层监狱的监狱长、监区长等实务部门的领导和监狱民警, 同时还有来自监狱管理院校的教师和科研人员。作者们围绕“教育矫正效能评价”这一主题从理论和实践的多维视角系统研究了教育矫正效能的概念、原则, 教育矫正效能的评价方法和工具, 以及对未来教育矫正效能评价的展望。