Invalid size!GDI+ 中发生一般性错误。 书目详细信息
正在加载图片,请稍后......

如何设计教学细节: 好课堂是设计出来的/(美) 詹姆斯·M.朗, 黄程雅淑

  • 附件:
  • 设置1:
  • 设置2:
  • 设置3:本书的教学细节包括重点教学活动、分块教学、课堂小活动等, 贯穿备课、上课、课后练习的整个教学过程, 覆盖全学年。主要内容包括: 课前课后巧提问, 课堂内容记得牢 ; 先测验再讲课, 学生理解更深刻等。
  • 摘要:
  • 附注提要
    本书的教学细节包括重点教学活动、分块教学、课堂小活动等, 贯穿备课、上课、课后练习的整个教学过程, 覆盖全学年。主要内容包括: 课前课后巧提问, 课堂内容记得牢 ; 先测验再讲课, 学生理解更深刻等。
    目录
    暂无目录
    (0)|| (0)

    手机二维条形码

    馆藏信息
    索书号 条码号 登录号 馆藏地点 馆藏状态 借出日期 还回日期 流通类型 预约处理 卷册说明
    G424.1/9 00492702 0 综合文献室 入藏 中文图书
    G424.1/9 00492704 0 综合文献室 入藏 中文图书
    G424.1/9 00492703 0 综合文献室 入藏 中文图书