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“七五”普法: 教师以案释法读本/顾昂然

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  • 设置3:本书围绕以宪法、教育法、教育行政、学校、教师、学生以及教育法律救济等知识为重点展开深入详尽的论述。书中内容具有信息量大, 涉及面广、条理清晰, 实效性强的特色并且运用具体、生动的案例形式, 围绕依法治校的内涵与外延展开。
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  • 附注提要
    本书围绕以宪法、教育法、教育行政、学校、教师、学生以及教育法律救济等知识为重点展开深入详尽的论述。书中内容具有信息量大, 涉及面广、条理清晰, 实效性强的特色并且运用具体、生动的案例形式, 围绕依法治校的内涵与外延展开。
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    D920.5-49/5 00472246 0 专业文献室 入藏 中文图书
    D920.5-49/5 00472248 0 专业文献室 入藏 中文图书
    D920.5-49/5 00472247 0 专业文献室 入藏 中文图书