附件:设置1:设置2:袁泉设置3:本书作为经济管理类专业的基础课配套教材, 主要讲述管理活动的共性, 总结和提炼管理工作的一般规律, 并结合实际对管理学理论的应用提出指导和建议。本书按照“项目模块为主线, 情景任务为驱动, 实际应用为核心, 能力培养为目标”的思路编写, 通过三篇 (管理认知篇、履行管理职能篇和管理能力应用篇)十个项目 (管理活动认知、管理思想认知、管理环境认知、计划职能、组织职能、领导职能、控制职能、自我管理能力、团队管理能力、组织管理能力), 系统阐述管理学相关内容。摘要:有书目 (第208页)
附注提要
本书作为经济管理类专业的基础课配套教材, 主要讲述管理活动的共性, 总结和提炼管理工作的一般规律, 并结合实际对管理学理论的应用提出指导和建议。本书按照“项目模块为主线, 情景任务为驱动, 实际应用为核心, 能力培养为目标”的思路编写, 通过三篇 (管理认知篇、履行管理职能篇和管理能力应用篇)十个项目 (管理活动认知、管理思想认知、管理环境认知、计划职能、组织职能、领导职能、控制职能、自我管理能力、团队管理能力、组织管理能力), 系统阐述管理学相关内容。