三维构成/王宁, 李全恒, 刘明
附件:设置1:设置2:李全恒设置3:本课程结合教学实践理论, 强调学生的实际动手能力, 通过课堂训练与课外练习的相互配合, 突出实践教学和针对性训练方法, 将材质应用、触觉体验、光影展示、观察角度设定等新知识点融入传统的立体构成教学中, 使学生逐步建立空间思维意识, 帮助其确立正确的观察方式与观察方法, 逐步提高立体空间的综合性表达能力。书中附有大量学生优秀的范例作品。摘要:有书目 (第110页)
附注提要
本课程结合教学实践理论, 强调学生的实际动手能力, 通过课堂训练与课外练习的相互配合, 突出实践教学和针对性训练方法, 将材质应用、触觉体验、光影展示、观察角度设定等新知识点融入传统的立体构成教学中, 使学生逐步建立空间思维意识, 帮助其确立正确的观察方式与观察方法, 逐步提高立体空间的综合性表达能力。书中附有大量学生优秀的范例作品。