附件:设置1:设置2:杨琴设置3:教材采用模块化结构, 以学习任务、实训教学的形式编写, 教材主要内容包括汽车服务人员职业素养要求、职业规划、职业发展等内容。本书在编写模式上打破了传统的以知识系统性编写教材的方法, 均以汽车维修企业、汽车4S店实际工作项目为依据设计, 通过学习任务、相关知识、实践指导等模块, 构建知识和技能模块。摘要:
附注提要
教材采用模块化结构, 以学习任务、实训教学的形式编写, 教材主要内容包括汽车服务人员职业素养要求、职业规划、职业发展等内容。本书在编写模式上打破了传统的以知识系统性编写教材的方法, 均以汽车维修企业、汽车4S店实际工作项目为依据设计, 通过学习任务、相关知识、实践指导等模块, 构建知识和技能模块。