附件:设置1:设置2:设置3:为什么男孩的学习成绩没有女孩好? 为什么大多数课堂纪律问题都由男孩制造? 本书作者通过神经生物学的最新研究成果揭示男孩大脑的实际工作方式, 在此基础上提出解决问题的方法, 帮助家长和老师通过创造适当的学习环境来克服男孩的课堂学习障碍, 以开发他们独特的天赋。摘要:
附注提要
为什么男孩的学习成绩没有女孩好? 为什么大多数课堂纪律问题都由男孩制造? 本书作者通过神经生物学的最新研究成果揭示男孩大脑的实际工作方式, 在此基础上提出解决问题的方法, 帮助家长和老师通过创造适当的学习环境来克服男孩的课堂学习障碍, 以开发他们独特的天赋。