消费者心理学/张亚平, 于江学, 参梁晶 ...
附件:设置1:设置2:于江学设置3:本书的编写按照消费者购买行为的过程, 通过不同学习情境和工作任务的安排, 从心理学的角度培养学生对消费者行为问题的分析处理能力。本书在每一个工作任务中, 以具体的应用情境, 将消费者心理学理论与企业实际的营销活动融为一体。在教学实施过程中, 以五个学习情境, 15个个工作任务为载体, 实现将教学内容融入应用情境中, 从而使教师的教和学生的学都具有很强的操作性。摘要:有书目 (第170页)
附注提要
本书的编写按照消费者购买行为的过程, 通过不同学习情境和工作任务的安排, 从心理学的角度培养学生对消费者行为问题的分析处理能力。本书在每一个工作任务中, 以具体的应用情境, 将消费者心理学理论与企业实际的营销活动融为一体。在教学实施过程中, 以五个学习情境, 15个个工作任务为载体, 实现将教学内容融入应用情境中, 从而使教师的教和学生的学都具有很强的操作性。