附件:设置1:设置2:设置3:本书在对教育心理学的教材内容进行全面梳理的基础上, 系统地介绍了教育心理学的基础知识和基本理论。全书共分17章, 内容包括绪论、心理发展与教育、学习的基本问题、学习理论、学习兴趣、学习动机、学习迁移、学习策略、知识的学习、技能的学习、智能的发展、品德的形成、有效教学的设计、课堂教学管理、教学评价、教师心理、学生心理。摘要:有书目 (第422-426页)
附注提要
本书在对教育心理学的教材内容进行全面梳理的基础上, 系统地介绍了教育心理学的基础知识和基本理论。全书共分17章, 内容包括绪论、心理发展与教育、学习的基本问题、学习理论、学习兴趣、学习动机、学习迁移、学习策略、知识的学习、技能的学习、智能的发展、品德的形成、有效教学的设计、课堂教学管理、教学评价、教师心理、学生心理。