附件:设置1:设置2:设置3:本书从当下高校学生纪律处分中出现的解决案例切入, 在对高校学生纪律处分的现状与问题进行剖析的基础上, 通过对规范 (校纪校规、法律规范) 的分析, 探寻学生纪律处分制度的根源和存在的问题, 进而围绕高校的法律地位、高校与学生的法律关系、高校学生纪律处分的性质等问题, 多方面、多角度的分析、提炼出高校纪律处分的核心问题。最后提出了高校学生的纪律处分应该以法治精神为制度依据, 建立以尊重学生权利为核心的高校学生纪律制度。摘要:有书目 (第208-213页)
附注提要
本书从当下高校学生纪律处分中出现的解决案例切入, 在对高校学生纪律处分的现状与问题进行剖析的基础上, 通过对规范 (校纪校规、法律规范) 的分析, 探寻学生纪律处分制度的根源和存在的问题, 进而围绕高校的法律地位、高校与学生的法律关系、高校学生纪律处分的性质等问题, 多方面、多角度的分析、提炼出高校纪律处分的核心问题。最后提出了高校学生的纪律处分应该以法治精神为制度依据, 建立以尊重学生权利为核心的高校学生纪律制度。