附件:设置1:设置2:设置3:本书主要反映了20世纪七八十年代土家族少年儿童的成长历程, 分上篇和下篇。上篇主要写主人公十五岁之前的生活 ; 下篇写主人公三年的高中生活。书稿虽然主要描写山区土家族中小学生的生活, 但从侧面反映了我国改革开放前后农村所发生的沧桑巨变, 并力图揭示“学校小社会、社会大校园”的主题, 塑造向上的民族形象, 呼唤坚韧的民族精神。摘要:
附注提要
本书主要反映了20世纪七八十年代土家族少年儿童的成长历程, 分上篇和下篇。上篇主要写主人公十五岁之前的生活 ; 下篇写主人公三年的高中生活。书稿虽然主要描写山区土家族中小学生的生活, 但从侧面反映了我国改革开放前后农村所发生的沧桑巨变, 并力图揭示“学校小社会、社会大校园”的主题, 塑造向上的民族形象, 呼唤坚韧的民族精神。