附件:设置1:设置2:设置3:本书首先以细致解读我国思想政治教育的生命意蕴为切入点, 在对生命的深入解读和分析的基础上, 揭示思想政治教育事业本身的生命向度。其次, 在深入分析生命教育之理论特征和价值取向的基础上, 明确其与思想政治教育的内在关联。再次, 以生命教育视野下的思想政治教育体系的建构为核心内容。主要从三重维度展开, 以保证教育工作的顺利展开。最后, 通过对“类生命”视阈下的思想政治教育之美好图景的仔细勾勒, 为我们展示生命教育视阈下的思想政治教育事业之全新的生命视界和其终极的价值理想。摘要:有书目
附注提要
本书首先以细致解读我国思想政治教育的生命意蕴为切入点, 在对生命的深入解读和分析的基础上, 揭示思想政治教育事业本身的生命向度。其次, 在深入分析生命教育之理论特征和价值取向的基础上, 明确其与思想政治教育的内在关联。再次, 以生命教育视野下的思想政治教育体系的建构为核心内容。主要从三重维度展开, 以保证教育工作的顺利展开。最后, 通过对“类生命”视阈下的思想政治教育之美好图景的仔细勾勒, 为我们展示生命教育视阈下的思想政治教育事业之全新的生命视界和其终极的价值理想。