流变与博弈: 一个农村小镇30年的教育变迁/彭虹斌, 刘剑玲

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设置3:本书通过研究家乡小镇的教育行政管理、课程与教学、留守儿童、民办教师转正历程、教育信息化、学校布局大调整等问题, 真实地反映农村教育从计划经济走向市场经济, 教育由农村走向“准城镇化”的历程。

摘要:有书目 (第246-250页)

附注提要

本书通过研究家乡小镇的教育行政管理、课程与教学、留守儿童、民办教师转正历程、教育信息化、学校布局大调整等问题, 真实地反映农村教育从计划经济走向市场经济, 教育由农村走向“准城镇化”的历程。

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