附件:设置1:设置2:设置3:本书一是分析了公共艺术教育目前的研究现状; 二是阐述了公共艺术教育的特征; 三是深度分析公共艺术教育发展状况和前景。本书研究的创新点是跨学科研究, 运用其他学科的理论分析公共艺术教育, 力求做出更加理性的判断和分析, 并深入研究公共艺术教育改革发展的动力。摘要:有书目 (第139-146页)
附注提要
本书一是分析了公共艺术教育目前的研究现状; 二是阐述了公共艺术教育的特征; 三是深度分析公共艺术教育发展状况和前景。本书研究的创新点是跨学科研究, 运用其他学科的理论分析公共艺术教育, 力求做出更加理性的判断和分析, 并深入研究公共艺术教育改革发展的动力。