附件:设置1:设置2:设置3:本书分为五部分。第一部分对国内外残疾人文化权利保障研究现状进行述评; 第二部分对我国残疾人文化权利保障进行实证研究和对策分析; 第三部分对残疾人文化权利保障进行案例研究, 分析融合教育对此所起的独特作用; 第四部分专从融合教育视角致思于促进残疾人文化权利保障; 第五部分从外部研究的维度对支持性的残疾人相关权利保障进行研究。摘要:有书目
附注提要
本书分为五部分。第一部分对国内外残疾人文化权利保障研究现状进行述评; 第二部分对我国残疾人文化权利保障进行实证研究和对策分析; 第三部分对残疾人文化权利保障进行案例研究, 分析融合教育对此所起的独特作用; 第四部分专从融合教育视角致思于促进残疾人文化权利保障; 第五部分从外部研究的维度对支持性的残疾人相关权利保障进行研究。