附件:设置1:设置2:田巧玉设置3:本书以高校数学分析、高等数学课程中的微积分内容为载体, 注重从当前数学教育改革中的实际问题与教学案例出发, 以新视角和新观点阐述数学探究性学习的基本原理和基本方法, 努力体现探究性学习在目标与设计、内容体系、思想方法、科学概念、理论及其历史现状等方面的基本理念。摘要:有书目 (第170-175页)
附注提要
本书以高校数学分析、高等数学课程中的微积分内容为载体, 注重从当前数学教育改革中的实际问题与教学案例出发, 以新视角和新观点阐述数学探究性学习的基本原理和基本方法, 努力体现探究性学习在目标与设计、内容体系、思想方法、科学概念、理论及其历史现状等方面的基本理念。