附件:设置1:设置2:郑代富设置3:本教材共分三个部分, 分别从“科源信息技术有限公司”发展的三个不同阶段的零售网站形态, 把网页设计与制作、网络营销策划与分析、网站版面与色彩运用、网站运营与推广等知识和技能融入于三个渐进的学习情境中。每个学习情境都呈现了一个完整的网站建设过程, 将学习目标和和工作目标有机地结合在一下起, 充分体现了“学习的内容是工作”、“通过工作来学习”新职业教育理念, 学习的过程能为未来的工作起到良好的引领和示范作用。摘要:
附注提要
本教材共分三个部分, 分别从“科源信息技术有限公司”发展的三个不同阶段的零售网站形态, 把网页设计与制作、网络营销策划与分析、网站版面与色彩运用、网站运营与推广等知识和技能融入于三个渐进的学习情境中。每个学习情境都呈现了一个完整的网站建设过程, 将学习目标和和工作目标有机地结合在一下起, 充分体现了“学习的内容是工作”、“通过工作来学习”新职业教育理念, 学习的过程能为未来的工作起到良好的引领和示范作用。