如何教外语/(丹) 奥托·叶斯柏森著, (丹) 贝特尔森译, 钱军导读
附件:设置1:设置2:设置3:本书共有十一章: 第一章外语教改的历史背景和外语教学的目的, 第二章外语教育应该采用的方法和原则, 第三章选择阅读材料的原则, 第四章翻译技能不是外语教育的目的, 第五章直接观察法、间接感知法、语境, 第六章翻译作为了解学生理解水平的一种手段, 第七章练习, 第八章语法教学, 第九章语法教学, 第十章语音教学, 第十一章高年级学生的听说读写以及实施新方法的四个障碍。摘要:有书目
附注提要
本书共有十一章: 第一章外语教改的历史背景和外语教学的目的, 第二章外语教育应该采用的方法和原则, 第三章选择阅读材料的原则, 第四章翻译技能不是外语教育的目的, 第五章直接观察法、间接感知法、语境, 第六章翻译作为了解学生理解水平的一种手段, 第七章练习, 第八章语法教学, 第九章语法教学, 第十章语音教学, 第十一章高年级学生的听说读写以及实施新方法的四个障碍。