附件:设置1:设置2:设置3:本书共分为两部分, 第一部分为外国教育名著概览, 第二部分为中国教育名著概览, 在外国部分, 为了突出近、现代教育名著的影响, 安排了呈现著作原文。在中国部分, 为了突出中国传统文化的魅力, 也安排了呈现中国古代教育先贤的思想精华, 同时为了便于阅读和理解, 在文言文后添加了译文, 仁者见仁智者见智, 基于大家对传统文化的理解不尽相同, 译文仅供参考。无论何种呈现方式, 我们的目的都在于让大家通过阅读, 学会如何教书育人, 更学会做人的道理。摘要:
附注提要
本书共分为两部分, 第一部分为外国教育名著概览, 第二部分为中国教育名著概览, 在外国部分, 为了突出近、现代教育名著的影响, 安排了呈现著作原文。在中国部分, 为了突出中国传统文化的魅力, 也安排了呈现中国古代教育先贤的思想精华, 同时为了便于阅读和理解, 在文言文后添加了译文, 仁者见仁智者见智, 基于大家对传统文化的理解不尽相同, 译文仅供参考。无论何种呈现方式, 我们的目的都在于让大家通过阅读, 学会如何教书育人, 更学会做人的道理。