罪犯教育学/贾洛川, 撰稿人孙丽娟,余飞,张东平
附件:设置1:设置2:设置3:本书是以罪犯教育为研究的最新成果。全书根据监狱工作法制化、科学化、社会化建设和实现教育改造中心任务的要求,立足于中国监狱罪犯教育工作的实际, 关注中外罪犯教育的共同特点和趋向, 总结罪犯教育工作的成功经验, 以罪犯教育的基本原理、内容、方法及评估和比较为研究对象, 揭示罪犯教育的规律和特征, 抽象出具有普遍指导意义的罪犯教育理论, 特别是对改革开放以来罪犯教育理论和实践中的重大问题进行探讨, 做到思想性、科学性、应用性和创新型的统一。摘要:有书目
附注提要
本书是以罪犯教育为研究的最新成果。全书根据监狱工作法制化、科学化、社会化建设和实现教育改造中心任务的要求,立足于中国监狱罪犯教育工作的实际, 关注中外罪犯教育的共同特点和趋向, 总结罪犯教育工作的成功经验, 以罪犯教育的基本原理、内容、方法及评估和比较为研究对象, 揭示罪犯教育的规律和特征, 抽象出具有普遍指导意义的罪犯教育理论, 特别是对改革开放以来罪犯教育理论和实践中的重大问题进行探讨, 做到思想性、科学性、应用性和创新型的统一。