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全人教育的理论与实践/谢安邦, 张东海

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  • 设置3:本书分为七章, 内容包括: 全人教育思潮的产生与发展 ; 全人教育的思想基础与理论渊源 ; 全人教育的基本主张 ; 全人教育在基础教育领域的实践等。
  • 摘要:有书目 (第240-245页)
    • 附注提要
    本书分为七章, 内容包括: 全人教育思潮的产生与发展 ; 全人教育的思想基础与理论渊源 ; 全人教育的基本主张 ; 全人教育在基础教育领域的实践等。
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    G52/26 00273162 0 综合文献室 入藏 中文图书
    G52/26 00273161 0 综合文献室 入藏 中文图书
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