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    吴宓 理想的使者:张弘

    作者:张弘 出版社:文津出版社 出版时间:2005 ISBN:7-80554-487-5
    索书号:K825.46=7/5 分类号:K825.46=7 页数:313页 价格:22.00
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    本书根据吴宓的文字遗存, 通过对其文本的解读与分析, 对他的文化观念、文教志业、诗学思想与文学创作的建树与贡献作了梳理, 突出了他的思想理念、情感和意志的特点。
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    民国校长:布衣

    作者:布衣 出版社:远方出版社 出版时间:2016 ISBN:978-7-5555-0561-7
    索书号:K825.46=6/5 分类号:K825.46=6 页数:232页 价格:35.00
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    本书多角度地展示了北京大学校长蔡元培、蒋梦麟、胡适, 清华大学校长罗家伦、梅贻琦, 南开大学校长张伯苓, 浙江大学校长竺可桢, 四川大学校长任鸿隽, 广西大学校长马君武, 交通大学校长唐文治, 东南大学校长郭秉文以及中国第一位女子大学校长吴贻芳的办学理念、行为方式、成长轨迹以及人格风范等。
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    朱兆祥与宁波大学:孔伟英

    作者:孔伟英 出版社:北京大学出版社 出版时间:2014 ISBN:978-7-301-23481-5
    索书号:K825.46=7/21 分类号:K825.46=7 价格:30.00
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    本书内容包括: 故乡情怀 ; 追求真理 ; 力促办学 ; 出任校长 ; 建设宁波大学 ; 运筹宁波大学等。
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    新东方教父: 俞敏洪:王静

    作者:王静 出版社:青岛出版社 出版时间:2009 ISBN:978-7-5436-5580-5
    索书号:K825.46=76/1 分类号:K825.46=76 页数:15, 243页 价格:26.50
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    本书内容包括: 当农民还是当学生、傲然独放还是自甘堕落、做教师还是做个体户、个人主义还是集体英雄主义、独裁还是民主、做乌龟还是做老虎、执着教育领域还是涉足其他领域等。
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    另一种学术史: 二十世纪学术薪传:张春田, 张耀宗

    作者:张春田, 张耀宗 出版社:南京大学出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-305-08985-5
    索书号:K825.46=6/9 分类号:K825.46=6 页数:344页 价格:39.00
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    本书主要内容包括: 忆黄季刚老师 ; 回忆两位老师 ; 我的老师伍叔傥先生 ; 我的老师唐圭璋先生 ; 那古典的辉光 —— 思念台静农老师 ; 琐忆韩师等。
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    君子务本: 怀念清华大学法学院何美欢老师:王振民

    作者:王振民 出版社:中国政法大学出版社 出版时间:2011 ISBN:978-7-5620-4038-5
    索书号:K825.46=76/5 分类号:K825.46=76 页数:312页, 16页图版 价格:52.00
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    本书由《新清华》的报道、学生执笔的何老师小传和清华校内外师生的怀念文章等组成。何老师2002年初到清华、2008年北京奥运会前夕对学生的两次演讲, 以及2004年清华法学院复建十周年之际发表在学生报纸上的一篇文章, 作为遗稿编入附录。
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    俞敏洪传奇: 新东方教父的激荡创业史与财富人生:申华

    作者:申华 出版社:中国经济出版社 出版时间:2009 ISBN:978-7-5017-9352-5
    索书号:K825.46=7/14 分类号:K825.46=7 页数:253页 价格:38.00
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    本书是一本描述新东方教父俞敏洪的激荡创业史与财富人生的正传。零距离接触“在绝望中寻找希望”的留学教父, 让我们一起聆听俞敏洪讲述新东方的创业与成长史, 一起聆听俞敏洪说自己的创业人生, 一起聆听俞敏洪不凡的人生励志箴言, 一起聆听俞敏洪的新东方治理与管理之道。
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    先生归来兮: 叶圣陶, 教是为了不需要教:沈从文, 叶圣陶

    作者:沈从文, 叶圣陶 出版社:中国文史出版社 出版时间:2020 ISBN:978-7-5205-1087-5
    索书号:K825.46=6/6/5 分类号:K825.6=6 页数:312页, 4页图版 价格:59.80
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    这是一本关于叶圣陶先生的纪念文集。收录了好友、学生、子女等的三亲回忆文章50多篇及本人文章20多篇, 从多角度展现了叶圣陶一生的生平际遇、教育成就及人格魅力, 真实再现了一代教育家的形象。
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    先生归来兮: 张伯苓, 救国之法厥为教育:张伯苓, 张锡祚

    作者:张伯苓, 张锡祚 出版社:中国文史出版社 出版时间:2020 ISBN:978-7-5205-1313-5
    索书号:K825.46=6/6/6 分类号:K825.6=6 页数:299页, 4页图版 价格:59.80
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    本书遴选50篇张伯苓本人关于教育的演讲、文章及其亲友、同事、学生的回忆文章, 完整勾勒了张伯苓一生献身教育的事业轨迹, 艰难创办南开系列学校的奋斗经历, 以爱国主义为核心的教育精神, 以及从爱国主义生发出“公能”育人目标以及重视团体活动、重视教育体育、着意引进西方新式教学法等一系列教学创新。
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