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    职业教育课程开发技术:石伟平, 徐国庆

    作者:石伟平, 徐国庆 出版社:上海教育出版社 出版时间:2006 ISBN:7-5444-0526-5
    索书号:G712.3/1/1 分类号:G712.3 页数:320页 价格:35.00
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    实践导向职业教育课程研究: 技术学范式:徐国庆

    作者:徐国庆 出版社:上海教育出版社 出版时间:2005 ISBN:7-5444-0058-1
    索书号:G712.3/3 分类号:G712.3 页数:320页 价格:36.00
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    本书内容包括: 职业教育课程的学问化倾向、职业教育课程学问化的思想之源、职业教育课程学问化的形成机制、技术知识的结构与性质、实践导向职业教育课程目标、门类及结构开发等。
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    职业教育课程与教学论:黄艳芳

    作者:黄艳芳 出版社:北京师范大学出版社 出版时间:2010 ISBN:978-7-303-11165-7
    索书号:G712.3/2 分类号:G712.3 页数:272页 价格:28.50
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    本书内容包括: 绪论 ; 职业教育课程开发 ; 职业教育课程目标 ; 职业教育课程内容 ; 职业教育课程实施与评价等。
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    职味课堂探索实录:杨一丹

    作者:杨一丹 出版社:光明日报出版社 出版时间:2019 ISBN:978-7-5194-5343-5
    索书号:G712.3/4 分类号:G712.3 页数:230页 价格:56.00
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    本书主要从职味课堂研究的缘起、研究范畴、教学范式、现实实践和推广成效与个方面探索职味课堂的价值, 通过基于现实关照的职味课堂教学, 从价值认同、评价体系、教学方式、学习方式等多方面来推动, 从而实现“渐变-蜕变-蝶变”的阶段跨越, 慢慢趋近真正意义上的“职味课堂”。在对职味课堂的追寻中, 课堂教学必须坚持对教学潮流的现实审视, 必须基于现实的土壤, 必须遵循学生的职业需求, 必须经得起原点的追问。这也是职味教学的核心与灵魂所在。
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