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教育管理实践个案研究: 实地研究方式
:张新平
作者：
张新平
出版社：
上海教育出版社
出版时间：
2007
ISBN：
978-7-5444-0824-0
索书号：
G526/1
分类号：
G526
页数：
448页
价格：
53.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书内容包括: 教育管理研究的第三条道路、对教师眼中学校文件的实地研究、对S乡下小学布局调整的实地研究、对H县中小学名师的实地研究等。
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索书号
展开
走向人本主义教育的学校管理
:陈学宏
作者：
陈学宏
出版社：
电子科技大学出版社
出版时间：
2007
ISBN：
978-7-81114-663-9
索书号：
G526/2
分类号：
G526
页数：
12, 330页
价格：
23.80
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书内容包括 ; 学校教育中的人本主义思潮 ; 主体德育实践 ; 教学与常规管理 ; 以人为本的教学目标管理等。
详细信息
索书号
展开
教育系统廉洁法治建设比较研究
:吕爱珍
作者：
吕爱珍
出版社：
山东人民出版社
出版时间：
2014
ISBN：
978-7-209-08746-9
索书号：
G526/3
分类号：
G526
页数：
269页
价格：
36.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书概括介绍了我国当今社会教育系统存在的违法乱纪腐败丛生的现象, 分析了其社会成因、法律原因。同时论述了我国教育廉政法制建设的成果, 并研究了香港教育系统廉政状态长久保持的原因, 从法理的角度阐述了如何进一步加强法治建设, 以保证教育系统的廉洁状态。
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中文图书
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出版社
上海教育出版社
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山东人民出版社
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电子科技大学出版社
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上海教育出版社
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1
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山东人民出版社
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电子科技大学出版社
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作者
吕爱珍
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)
张新平
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陈学宏
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吕爱珍
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张新平
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陈学宏
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出版年
2007
(
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)
2014
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2007
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2014
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