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    教育的智慧与真情:肖川

    作者:肖川 出版社:岳麓书社 出版时间:2009 ISBN:978-7-80665-581-8
    索书号:G52-53/5=2 分类号:G52-53 页数:351页 价格:25.00
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    本书的内容包括: 教育的方向 ; 教育的意义 ; 教学的智慧 ; 教师的解放 ; 文明的星空 ; 语言的世界 ; 心灵的阳光等。
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    我们教育孩子的方式错了:羊慧明, 卿光亚

    作者:羊慧明, 卿光亚 出版社:中国长安出版社 出版时间:2005 ISBN:7-80175-278-3
    索书号:G52/5 分类号:G52 价格:18.00
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    本书通过对传统教育方式的分析, 讲述了中国应试教育的流弊, 快乐教育在欧美, 快乐主宰人生, 倡导“快乐”教育的方法。
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    中国最佳教育随笔. 第二辑:张文质

    作者:张文质 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2006 ISBN:7-5617-4896-5
    索书号:G52-53/2/2 分类号:G52-53 页数:312页 价格:25.00
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    本书收录了《什么是良好的教育》、《向儿童学习》、《后一种可能》、《那只半夜怪叫的鸡》、《母亲的性格》等中国最佳教育随笔。
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    教育信任: 减负提质的智慧:曹正善, 熊川武

    作者:曹正善, 熊川武 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2009 ISBN:978-7-5617-7040-5
    索书号:G52/18 分类号:G52 页数:203页 价格:25.00
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    本书考察了教育信任的意义及其类型, 并着重阐释了它在教育中的实现方略。内容包括: 教育信任概述、教育信任的存在基础、教育信任的基本维度、感情性教育信任等。
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    制度排斥、家庭资本与随迁子女教育:谢永飞

    作者:谢永飞 出版社:社会科学文献出版社 出版时间:2017 ISBN:978-7-5201-0749-5
    索书号:G52/32 分类号:G52 页数:255页 价格:69.00
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    本书基于制度排斥、家庭资本和资源稀释三大理论, 采用定量研究和定性研究相结合的混合研究方法, 从在学情况、就读学校性质、受教育年限三个正面, 对3-18岁随迁子女在幼儿园、义务教育阶段和高中阶段的受教育状况及其影响因素进行了研究。
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