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智慧课堂萌芽
:金丰年
作者：
金丰年
出版社：
南京大学出版社
出版时间：
2015
ISBN：
978-7-305-15376-1
索书号：
G424.21/10
分类号：
G424.21
页数：
409页
价格：
55.00
复本数：
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本书的教学研究团队是跨学院、跨领域的学习型研讨协作平台, 书中选择了智慧课堂方面多篇论文稿件, 内容涉及学员创新能力培养, 教师团队建设, 各类课程的教学内容改革, 教学环境建设, 教学模式和教学方法创新, 包括在线教学、微课制作、BOPPPS模型应用等。
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索书号
展开
课堂教学技艺
:许高厚
作者：
许高厚
出版社：
北京师范大学出版社
出版时间：
1997
ISBN：
7-303-04536-8
索书号：
G424.21/2
分类号：
G424.21
页数：
248页
价格：
9.80
复本数：
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索书号
展开
讲授的技巧
:严先元
作者：
严先元
出版社：
四川大学出版社
出版时间：
2010
ISBN：
978-7-5614-4785-7
索书号：
G424.21/7
分类号：
G424.21
页数：
266页
价格：
18.00
复本数：
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本书是课堂教学技能丛书之一。它从讲授技巧的角度, 教授教师如何提高课堂教学质量。全书体现了新观念, 采集了新经验, 建立了新规范。书中引用了大量的理论成果和教学事例, 可以说是专业研究者与广大教师智慧的结晶。
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索书号
展开
课堂教学技能
:李维
作者：
李维
出版社：
贵州人发出版社
出版时间：
1988
ISBN：
7-221-00581-8
索书号：
G424.21/9
分类号：
G424.21
页数：
320页
价格：
3.30
复本数：
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索书号
展开
班级管理
:马建富
作者：
马建富
出版社：
南京大学出版社
出版时间：
2016
ISBN：
978-7-305-17248-9
索书号：
G424.21-43/3
分类号：
G424.21-43
页数：
242页
价格：
32.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书主要包括班级管理中的学生和班主任、班级管理目标与内容、班级管理的原则与方法、班级组织建设、班级日常管理、班级活动管理、班级文化管理、班级突发事件的管理、班级管理的评价、班级管理过程、班级管理艺术案例集萃等。
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索书号
展开
课堂革命
:钟启泉
作者：
钟启泉
出版社：
江苏人民出版社
出版时间：
2017
ISBN：
978-7-214-21190-3
索书号：
G424.21/25
分类号：
G424.21
页数：
233页
价格：
32.00
复本数：
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本书是对传统学校课堂教育进行反思的著作。作者指出, 21世纪是“课堂革命”的世纪, 世界各国的课堂正在静悄悄地发生变化 —— 从“知识传递”到“知识建构”的课堂转型, 已经不可逆转了。内容包括: 课堂教学的愿景 ; 学习论的进化与课堂研究的向度等。
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索书号
展开
学会教学——课堂教学技能的理论与实践
:肖锋
作者：
肖锋
出版社：
浙江大学出版社
出版时间：
2002
ISBN：
7-308-03133-0
索书号：
G424.21/1
分类号：
G424.21
页数：
484页
价格：
25.00
复本数：
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累借天数：
累借次数：
课堂教学技能，是教师运用一定的教育观念和心理学理论，根据特定的教学目标、教学内容、教学对象、教学资源所作出的促进学生学习的教学技术或行为。本书主要对课堂教学进行抽象、剥离和分析。
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索书号
展开
自由学习
:(美) Carl R. Rogers, H. Jerome Freiberg
作者：
(美) Carl R. Rogers, H. Jerome Freiberg
出版社：
北京师范大学出版社
出版时间：
2006
ISBN：
7-303-07885-1
索书号：
G424.21/5
分类号：
G424.21
页数：
368页
价格：
26.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书共分18章, 在探讨教师课堂教学改革的困难和机遇的同时, 指出教师应成为课堂学习促进者, 教师可以成为与学生一起成长的真实自我。
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索书号
展开
轻轻松松做教师
:作者艾马轲
作者：
作者艾马轲
出版社：
中国社会出版社
出版时间：
2006
ISBN：
7-5087-0942-X
索书号：
G424.21-43/1
分类号：
G424.21-43
页数：
146页
价格：
22.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书内容包括: 12项基本教育原则、学习目标、培训方法几大部分。
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索书号
展开
透视课堂
:美) Thomas L. Good, Jere E. Brophy
作者：
美) Thomas L. Good, Jere E. Brophy
出版社：
中国轻工业出版社
出版时间：
2009
ISBN：
978-7-5019-6528-1
索书号：
G424.21/6
分类号：
G424.21
页数：
332页
价格：
40.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书介绍了观察、描述、反思和理解课堂行为的方法, 并提供了实用的课堂教学管理策略, 即提高学生学习兴趣和帮助学生成长的策略。
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文献类型
中文图书
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出版社
华东师范大学出版社
(
4
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吉林大学出版社
(
4
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浙江大学出版社
(
4
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西南师范大学出版社
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北京师范大学出版社
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中国轻工业出版社
(
2
)
中国青年出版社
(
2
)
光明日报出版社
(
2
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南京大学出版社
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2
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中国社会出版社
(
1
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四川大学出版社
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广东高等教育出版社
(
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江苏人民出版社
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经济管理出版社
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贵州人发出版社
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黑龙江教育出版社
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吉林大学出版社
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浙江大学出版社
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西南师范大学出版社
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作者
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(
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)
(加) 卡洛·凯什兰, 桑迪·兹万, 戴华鹏, 王婷婷, 王唯真
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1
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(美) Carl R. Rogers, H. Jerome Freiberg
(
1
)
(美) 伊丽莎白·布鲁瑞克斯, 安奈特·L.布鲁肖
(
1
)
(美) 布拉德利·A.俄莫林, 吉纳维芙·J.格拉芙-俄莫林, Bradley A. Ermeling, Genevieve Graff-Ermeling, 张超斌
(
1
)
(美) 戴安娜·罗曼斯, 卡伦·科尔伯格, Diane Loomans, Karen Kolberg, 刘欢, 施钢, 华慧
(
1
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严先元
(
1
)
作者艾马轲
(
1
)
俞晓鸿, 苏宁, 沈云云
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唐小为
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宋灵青 ...
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方贤忠
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(加) 卡洛·凯什兰, 桑迪·兹万, 戴华鹏, 王婷婷, 王唯真
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(美) Carl R. Rogers, H. Jerome Freiberg
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(美) 布拉德利·A.俄莫林, 吉纳维芙·J.格拉芙-俄莫林, Bradley A. Ermeling, Genevieve Graff-Ermeling, 张超斌
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(美) 戴安娜·罗曼斯, 卡伦·科尔伯格, Diane Loomans, Karen Kolberg, 刘欢, 施钢, 华慧
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严先元
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作者艾马轲
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俞晓鸿, 苏宁, 沈云云
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唐小为
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