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教育部高教育司
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学会学习: 大学生学习引论
:教育部高教育司
作者:
教育部高教育司
出版社:
教育科学出版社
出版时间:
1998
ISBN:
7-5041-1824-9
索书号:
G642.46-43/1
分类号:
G642.46
页数:
212页
价格:
19.00
复本数:
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累借次数:
本书旨在帮助大学生初步认识大学学习的基本规律,了解新时期高级专门人才的素质特征和大学学习的要求,转变学习观念、构建学习目标、调整学习方法,尽快适应大学学习,顺利完成大学学业;知道大学生掌握科学的学习方法、学会运用学习、策略、加强学习品格的修养,培养和提高学习能力,为终身学习鉴定良好的基础。
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索书号
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大学生心理咨询书信集
:教育部高教育司组, 张小乔
作者:
教育部高教育司组, 张小乔
出版社:
华中工学院出版社
出版时间:
2004
ISBN:
7-5609-3132-4
索书号:
R395.6/5/1
分类号:
R395.6
页数:
317页
价格:
12.80
复本数:
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本书采用书信咨询的载体形式,介绍了心理健康科学知识。
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索书号
展开
大学语文: 2001年版
:教育部高教育司组
作者:
教育部高教育司组
出版社:
中国财政经济出版社
出版时间:
2001
ISBN:
7-5005-3891-X
索书号:
H1-43/20=3
分类号:
H1-43
页数:
370页
价格:
20.00
复本数:
在馆数:
累借天数:
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本书是教育部成教司委托编写, 供全国民办高等院校非中文专业使用的统编教材。为2001年版。
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索书号
展开
应用写作
:教育部高教育司组
作者:
教育部高教育司组
出版社:
高等教育出版社
出版时间:
2005
ISBN:
7-04-016116-8
索书号:
H152.3-43/30=2
分类号:
H152.3-43
页数:
179页
价格:
15.80
复本数:
在馆数:
累借天数:
累借次数:
全书共六章, 前三章为基础理论、主要讲应用文的产生与发展、特性与功能、作者与读者、文本与分类, 以及写作过程 ; 后三章为具体写作指导, 介绍了行政公文、事务文书、专用文书中几个主要文种的写作模式和规范等。
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索书号
展开
高等职业院校人才培养工作评估方案实施手册. 上
:教育部高教育司
作者:
教育部高教育司
出版社:
中国高等教育出版社
出版时间:
2008
ISBN:
978-7-4638-1202-7
索书号:
G718.5-62/1/1
分类号:
G718.5-62
页数:
468页
价格:
580.00
复本数:
在馆数:
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索书号
展开
高等职业院校人才培养工作评估方案实施手册. 下
:教育部高教育司
作者:
教育部高教育司
出版社:
中国高等教育出版社
出版时间:
2008
ISBN:
978-7-4638-1202-7
索书号:
G718.5-62/1/2
分类号:
G718.5-62
页数:
469-906页
价格:
580.00
复本数:
在馆数:
累借天数:
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索书号
展开
管理会计
:吴大军, 教育部高教育司
作者:
吴大军, 教育部高教育司
出版社:
高等教育出版社
出版时间:
1999
ISBN:
7-04-007064-2
索书号:
F234.3-43/14
分类号:
F234.3-43
页数:
398页
价格:
15.00
复本数:
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索书号
展开
提高质量 内涵发展. 2012年: 全面提高高等教育质量工作会议文件汇编
:教育部高教育司
作者:
教育部高教育司
出版社:
高等教育出版社
出版时间:
2012
ISBN:
978-7-04-027045-7
索书号:
G642.0-53/3/2012
分类号:
G642.0-53
页数:
235页
价格:
26.00
复本数:
在馆数:
累借天数:
累借次数:
本书汇编了2012年“我国全面提高高等教育质量工作会议”的会议文件,此外,还收录了有关领导的讲话和专题规划。
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文献类型
中文图书
(
8
)
出版社
高等教育出版社
(
3
)
中国高等教育出版社
(
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中国财政经济出版社
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)
华中工学院出版社
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教育科学出版社
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作者
教育部高教育司
(
4
)
教育部高教育司组
(
2
)
吴大军, 教育部高教育司
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)
教育部高教育司组, 张小乔
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教育部高教育司
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教育部高教育司组, 张小乔
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出版年
2008
(
2
)
1998
(
1
)
1999
(
1
)
2001
(
1
)
2004
(
1
)
2005
(
1
)
2012
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1
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1998
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2004
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