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教育研究方法
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教育大百科全书. 下. 教育研究方法
:(澳) J.P. 基夫斯
作者:
(澳) J.P. 基夫斯
出版社:
西南师范大学出版社
出版时间:
2011
ISBN:
978-7-5621-3846-4
索书号:
G4-61/2/4·2
分类号:
G4-61
页数:
453页
价格:
143.002
复本数:
在馆数:
累借天数:
累借次数:
本书关注的是以下几个方面的内容: 教育研究的性质、教育研究所使用的 (不论是经验的还是人文的) 方法以及 (为研究目的而展开的、同时是评价教育实践结果的标准的) 教育测量和心理测量所采用的程序及其遇到的问题。
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教育大百科全书. 上. 教育研究方法
:(澳) J.P. 基夫斯
作者:
(澳) J.P. 基夫斯
出版社:
西南师范大学出版社
出版时间:
2011
ISBN:
978-7-5621-3846-4
索书号:
G4-61/2/4·1
分类号:
G4-61
页数:
15, 499页
价格:
143.002
复本数:
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累借次数:
本书关注的是以下几个方面的内容: 教育研究的性质、教育研究所使用的 (不论是经验的还是人文的) 方法以及 (为研究目的而展开的、同时是评价教育实践结果的标准的) 教育测量和心理测量所采用的程序及其遇到的问题。
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教育学考研应试题库: 教育研究方法分册
:徐影, 委会凯程教研室
作者:
徐影, 委会凯程教研室
出版社:
北京理工大学出版社
出版时间:
2022
ISBN:
978-7-5763-0842-6
索书号:
G40-44/5/3
分类号:
G40-44
页数:
126页
价格:
108.80 (5册)
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本书内容包括: 外国教育史分册试题部分、外国教育史分册解析部分两部分。具体内容包括: 东方文明古国的教育 (试题) ; 古希腊的教育 (试题) ; 古罗马的教育 (试题) ; 西欧中世纪的教育 (试题) ; 拜占廷与阿拉伯的教育 (试题) ; 文艺复兴时期的教育 (试题) ; 宗教改革时期的教育 (试题) ; 英国的近现代教育制度 (试题) ; 法国的近现代教育制度 (试题) ; 德国的近现代教育制度 (试题) ; 俄国 (苏联) 的近现代教育制度 (试题) ; 美国的近现代教育制度 (试题) ; 日本的近现代教育制度 (试题) ; 近现代主要的教育家 (试题) ; 近现代超级重量级教育家 (试题) ; 近现代教育思潮 (试题) 等。
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宪法与教育: 国家教育权研究纲要
:温辉
作者:
温辉
出版社:
中国方正出版社
出版时间:
2008
ISBN:
978-7-80216-362-1
索书号:
D922.164/44
分类号:
D922.164
页数:
254页
价格:
20.00
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本书首先探讨了国家教育权概念的由来, 坚持了国家教育权属于宪法学范畴的观点, 认为宪法在规定公民受教育权、义务教育等规范内容的同时, 既为国家设定了教育的责任和义务, 为使国家能够有效地履行教育的责任和义务, 必须赋予的一种国家权力, 与国家的教育责任具有同一性。接下来, 探讨了国家教育权的内容, 最后进一步探讨了国家教育权的性质、边界与责任。
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当代比较教育方法论研究
:薛理银
作者:
薛理银
出版社:
人民教育出版社
出版时间:
2009
ISBN:
978-7-107-20873-7
索书号:
G40-059.3/4
分类号:
G40-059.3
页数:
233页
价格:
25.20
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本书从剖析当代比较教育方法论入手, 探索新的较为科学的比较教育方法论, 深刻地评析了实证主义、实用主义、文化相对主义和新马克思主义等流派的比较教育方法论思想, 并对14位国内外知名的比较教育学家的方法论观点进行了评析。
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心理与教育科学研究方法
:杨丽珠, 孙岩
作者:
杨丽珠, 孙岩
出版社:
中国人民大学出版社
出版时间:
2018
ISBN:
978-7-300-25616-0
索书号:
B841-43/3
分类号:
B841-43
页数:
342页
价格:
49.80
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本书以解决问题为指导思想,以学生学习方便为考量。首先介绍研究方法能为我们做些什么,研究方法从何处来、向何处去以及研究方法应遵循哪些原则。然后阐述如何提出研究课题,如何设计研究方案,如何进行开题报告。进而介绍各种研究方法的优缺点及使用方法,以及如何处理数据,呈现结果,撰写研究报告。最后介绍现代化手段的应用。
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展开
教育研究方法: 专题与案例
:刘良华
作者:
刘良华
出版社:
华东师范大学出版社
出版时间:
2007
ISBN:
978-7-5617-5521-1
索书号:
G40-43/15
分类号:
G40-43
页数:
334页
价格:
38.00
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本书作者将教育研究方法分成实证研究 (描述研究) 、理论研究 (批判研究) 和应用研究 (变革研究) 三大类型, 并给予它们同等的重要地位, 强调研究应该将日常真实的实践问题与相宜的理论问题有机结合。
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展开
比较教育的学科发展与研究方法
:陈时见, 徐辉
作者:
陈时见, 徐辉
出版社:
商务印书馆
出版时间:
2006
ISBN:
7-100-05137-1
索书号:
G40-059.3/2
分类号:
G40-059.3
页数:
360页
价格:
19.00
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本书主要介绍了比较教育的历史性转变、当代比较教育学的学科概念体系、比较教育的变革及其基本原则等内容。
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索书号
展开
健康教育参与式研究方法
:米光明, 安家璈
作者:
米光明, 安家璈
出版社:
化学工业出版社
出版时间:
2007
ISBN:
978-7-122-00340-9
索书号:
R193/1
分类号:
R193
页数:
177页
价格:
25.00
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本书介绍了参与式研究的来源与发展、原理、基本方法与工具、应用技巧, 以及健康教育参与式研究的实施过程、培训和应用案例。
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教育研究方法
:梁永平, 张奎明
作者:
梁永平, 张奎明
出版社:
山东人民出版社
出版时间:
2008
ISBN:
978-7-209-04382-3
索书号:
G40-034/1
分类号:
G40-034
页数:
315页
价格:
25.00
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在馆数:
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本书是针对本科生的学习与考研要求编写的, 所以在内容上把握上主要体现《教育研究方法》的基础知识, 了解教育研究及其方法的历史、现状与发展趋势, 理解教育研究方法的重要术语、基本概念, 掌握教育研究方法的一般原理及主要研究方法等。
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上海外语教育出版社
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上海教育出版社
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北京大学出版社
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北京师范大学出版社
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西南师范大学出版社
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作者
(澳) J.P. 基夫斯
(
2
)
谷传华, 訾非, 黄飞
(
2
)
(1943-)周桂钿,
(
1
)
(日)社会教育综合研究所
(
1
)
(澳) 格伦达·麦克诺顿, 夏恩·罗尔夫, (英) 艾拉姆·西拉吉-布拉奇福德
(
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(美) 乔伊斯·P. 高尔, M.D. 高尔, 沃尔特·R. 博格
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(美) 兰德尔·B. 林赛, 史蒂芬妮·M. 格雷汉姆, Randall B. Lindesy, Stephanie M. Graham, 刘京菁
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(美)塞利格, (以)肖快密
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Linda A. Wood, Rolf O. Kroger
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倪志安
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刘良华
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吴太轩
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孙雪芬, 王立强
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徐影, 委会凯程教研室
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杨丽珠, 孙岩
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陈时见, 徐辉
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黄争春, 李鸿玮, 肖学文
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(澳) J.P. 基夫斯
(
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谷传华, 訾非, 黄飞
(
2
)
(1943-)周桂钿,
(
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(日)社会教育综合研究所
(
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(澳) 格伦达·麦克诺顿, 夏恩·罗尔夫, (英) 艾拉姆·西拉吉-布拉奇福德
(
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(美) 乔伊斯·P. 高尔, M.D. 高尔, 沃尔特·R. 博格
(
1
)
(美) 兰德尔·B. 林赛, 史蒂芬妮·M. 格雷汉姆, Randall B. Lindesy, Stephanie M. Graham, 刘京菁
(
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(美)塞利格, (以)肖快密
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Linda A. Wood, Rolf O. Kroger
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倪志安
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2007
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2008
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2009
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