教育基本理论 共有4条记录 共耗时[0.000]秒
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    教育基本理论:张淑清

    作者:张淑清 出版社:中国社会出版社 出版时间:2008 ISBN:978-7-5087-2080-7
    索书号:G40/53 分类号:G40 页数:333页 价格:42.00
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    本书对教育的本质和功能、教育与人的发展关系、教育机智等相关教育原理进行了较为详尽的阐述。
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    思想政治教育基本理论问题研究:平章起, 梁禹祥

    作者:平章起, 梁禹祥 出版社:南开大学出版社 出版时间:2010 ISBN:978-7-310-03231-0
    索书号:D64/37 分类号:D64 页数:10, 399页 价格:55.00
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    在思想政治教育基本理论问题研究方面, 本书比较系统地研究了思想政治教育的学科地位、学科边界、研究对象、发展创新及其本质、价值、目标、内容、原则、方法、机制、载体、环境、领导、管理、主体建设等学科专门的、最重要的问题, 亦即所谓基本理论问题。
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    思想政治教育认同基本理论研究:倪瑞华

    作者:倪瑞华 出版社:中国民主法制出版社 出版时间:2021 ISBN:978-7-5162-2293-5
    索书号:D64/171 分类号:D64 页数:216页 价格:68.00
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    本书是一部集体研究的成果, 参与课题研究和写作的都是中南财经政法大学马克思主义学院的教师, 他们把自己亲身从事思想政治教育教学的体验和感悟融入到研究中, 针对问题做到了有的放矢。同时, 本书也是一次系统而全面地研究思想政治教育认同的基本理论问题的尝试, 在一定程度上能够促进在思想政治教育基本原理中增添思想政治教育认同理论的新内容, 有益于思想政治教育基本理论的创新和发展。
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    素质教育指导丛书. 1: 素质教育的基本理论:刘以林

    作者:刘以林 出版社:华语教学出版社 出版时间:1996 ISBN:7-80052-502-3
    索书号:G40-012/13/1 分类号:G630-012 页数:155页 价格:84.0012
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    本书包括:素质与素质教育、素质教育的理论基础和素质教育与应试教育及其转轨三大类。
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