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    当代教育科学:当代教育科学辑部主办

    作者:当代教育科学辑部主办 出版社:当代教育科学杂志社 出版时间:2010 ISBN:1672-2221
    索书号:G40/26 分类号:G40 页数:v.no
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    当代教育学:袁振国

    作者:袁振国 出版社:教育科学出版社 出版时间:2004 ISBN:7-5041-2752-3
    索书号:G40-43/2 分类号:G40 页数:10,405页 价格:30.00
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    本书内容包括:教育与教育学的发展、当代世界教育、当代中国教育、教育与人的发展、教师与学生、当代学习理论、当代课程理论、当代教学理论等。
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    当代教育论坛: 学科教育研究:湖南省教育科学研究院主办

    作者:湖南省教育科学研究院主办 出版社:当代教育论坛杂志社 出版时间:2002 ISBN:1671-8305
    索书号:G40/9 分类号:G40 页数:v.no.
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    当代学生: 时政版A:上海市教育委员会主办

    作者:上海市教育委员会主办 出版社:上海教育报刊总社 出版时间:1994 ISBN:1006-205X
    索书号:D43/27 分类号:D43 页数:v.no.
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    当代中国教育: 走在建设教育强国的路上:朱永新

    作者:朱永新 出版社:中国人民大学出版社 出版时间:2021 ISBN:978-7-300-29408-7
    索书号:G52/39 分类号:G52 页数:12, 188页 价格:54.00
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    本书作者结合长期的教育调研和实践经验, 结合近些年中国教育发展成就, 全面梳理了目前教育的发展情况和面临的问题。内容包括: 当代中国学前教育改革与发展 ; 当代中国中小学教育改革与发展等。
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    精神与教育: 一种教育哲学视角的当代教育反思与建构:王坤庆

    作者:王坤庆 出版社:华中师范大学出版社 出版时间:2009 ISBN:978-7-5622-3856-0
    索书号:G40-02/4 分类号:G40-02 页数:338页 价格:30.00
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    本书在系统梳理精神与精神哲学有关历史资料的基础上, 站在马克思所倡导的实践唯物主义立场, 分析了当代中国社会特别是教育中漠视人的精神世界发展的现状。
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    人的存在与教育: 马克思教育思想的当代价值:舒志定

    作者:舒志定 出版社:学林出版社 出版时间:2004 ISBN:7-80668-710-6
    索书号:A811.67/1 分类号:A811.67 页数:252页 价格:18.00
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    本书基于具实践性、创新性的马克思教育思想, 提出以“现实的人”为教育出发点, 回应马克思教育思想面临的时代问题及前进方向。
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    当代大学生体育与健康教育研究:杨圣涛

    作者:杨圣涛 出版社:吉林科学技术出版社 出版时间:2020 ISBN:978-7-5578-7909-9
    索书号:G807.4/24 分类号:G807.4 页数:149页 价格:40.00
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    本书共六章, 包括当代大学生体育与健康、当代大学生体育运动的价值作用、当代大学生体育教育与文化发展、当代大学生体育教学训练方法路径等内容。
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    当代教育心理学:陈琦, 刘儒德

    作者:陈琦, 刘儒德 出版社:北京师范大学出版社 出版时间:2007 ISBN:978-7-303-04226-5
    索书号:G44-43/4=2 分类号:G44-43 页数:589页 价格:53.00
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    本书内容包括教育心理学的性质、作用、历史和方法 ; 教育与心理发展 ; 学习与迁移 ; 问题解决、批判性思维和创造性 ; 品德形成与培养 ; 课堂管理 ; 学习测量 ; 课堂评定等。
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    当代中国大学生心理特点与教育:黄希庭 ...

    作者:黄希庭 ... 出版社:上海教育出版社 出版时间:1999 ISBN:7-5320-6256-2
    索书号:B844.2/40 分类号:B844.2 页数:397页 价格:17.50
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    本书内容包括大学生的学习与创造、大学生的智力发展与开发、大学生人生价值观的特点与教育对策、大学生品德心理特点与教育对策、大学生人际关系特点与教育对策、大学生心的理健康与咨询等。
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