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    德育学科课程改革视阈下中国德育观嬗变研究:任翠

    作者:任翠 出版社:山西教育出版社 出版时间:2022 ISBN:978-7-5703-2511-5
    索书号:G410/12 分类号:G410 页数:187页 价格:75.00
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    本书首先研究德育观的基础性问题, 对其概念、基本内容及主体功能进行了界定与梳理。其次, 对新中国成立以来学校德育学科课程的改革进行了具体梳理, 其中涉及对德育学科的课程设置、课程标准、教材内容变迁的基本总结, 并贯穿着对变迁原因的分析。再次, 对中国德育观的嬗变轨迹进行了总结, 从德育学科课程变迁所呈现出的现象中剥离掩藏在其背后的不同时期的主流德育观念, 论述了从公德私德兼修到政治取向再到人本取向的德育观的嬗变历程, 分析了变迁的主要原因。最后, 提出在和谐共生视阈中建构生态德育观的理论范式与实践路径。
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    植根中华 融入当地: 华文教育专业本科人才培养模式研究:颜海波

    作者:颜海波 出版社:山西教育出版社 出版时间:2022 ISBN:978-7-5703-1540-6
    索书号:G749/2 分类号:G749 页数:235页 价格:72.00
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    本书分六章, 内容包括: 人才培养模式的内涵与分析框架 ; 华文教育专业本科人文培养模式调查分析 ; 华文教育本科专业人才培养目标的探讨 ; 华文教育本科专业人才培养标准的探究等。
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    产后悄悄话:杨恩来, 乔玉成

    作者:杨恩来, 乔玉成 出版社:山西科学教育出版社 出版时间:2006 ISBN:7-5377-2477-6
    索书号:R714.6/1 分类号:R714.6 页数:164页 价格:12.00
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