学校教育伦理 共有5条记录 共耗时[0.000]秒
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    学校教育伦理:钱焕琦, 刘云林

    作者:钱焕琦, 刘云林 出版社:南京师范大学出版社 出版时间:2005 ISBN:7-81101-330-4
    索书号:G40-43/8 分类号:G40-43 页数:322页 价格:30.50
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    本书主要内容包括: 教育伦理学的研究对象、国内外对教育伦理的研究、学校教育的伦理基础、教育伦理的原则等。
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    FNO框架: 从学校到名校:(美) 艾伦·M.布兰克斯坦, Alan M. Blankstein, 于瑶

    作者:(美) 艾伦·M.布兰克斯坦, Alan M. Blankstein, 于瑶 出版社:黑龙江教育出版社 出版时间:2021 ISBN:978-7-5316-8971-3
    索书号:G47/33 分类号:G47 页数:293页 价格:58.00
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    本书共分为十章, 主要内容包括: 为什么失败不是一个选项 ; 引领学校成功的勇敢的领导力 ; 10条常见的失败之路以及如何避免 ; 学习社区的基础 —— 信任关系 ; 原则1: 共同的使命、愿景、价值观和目标等。
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    高等教育质量管理: 一个关于高等院校评估和必革的国际性观点:(美)约翰·布伦南, 特拉·沙赫

    作者:(美)约翰·布伦南, 特拉·沙赫 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2005 ISBN:7-5617-4243-6
    索书号:G642.0/1 分类号:G642.0 页数:198页 价格:21.00
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    本书阐释了高等教育质量评估的概念模型、质量评估的兴起、质检机构的评估方法、高等院校质量评估方法等内容。
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    乘数效应: 发现学校里的天才:(美) 利兹·怀斯曼, 洛伊斯·艾伦, 伊利斯·福斯特, Liz Wiseman, Lois Allen, Elise Foster, 韩雪

    作者:(美) 利兹·怀斯曼, 洛伊斯·艾伦, 伊利斯·福斯特, Liz Wiseman, Lois Allen, Elise Foster, 韩雪 出版社:黑龙江教育出版社 出版时间:2021 ISBN:978-7-5316-8617-0
    索书号:G40/63 分类号:G40 页数:214页 价格:48.00
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    本书共分为八章, 主要内容包括: 乘数效应、人才发现者、思想解放者、挑战者、社区建设者、投资者、间或除数效应者、成为一所乘数效应者学校。具体内容包括: 乘数效应、乘数效应者的五个原则、乘数效应者的思维方式、间或除数效应者、本书承诺、小结: 乘数效应模板、限制人才者与发现人才者、人才发现者、乘数效应者发现人才的三个策略、除数效应者管理人才的方式、成为人才发现者、小结: 发现人才者、专横领导者与思想解放者、思想解放者、思想解放者采用的三条准则等内容。
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    破解全球化与名校创新之谜: how schools can be drivers of social and global mobility:(英) 海伦·莱特, 李超楠, 刘婉琳

    作者:(英) 海伦·莱特, 李超楠, 刘婉琳 出版社:黑龙江教育出版社 出版时间:2017 ISBN:978-7-5316-9360-4
    索书号:G47/28 分类号:G47 页数:166页 价格:30.00
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    本书旨在能在教育家中间寻找创新的可能, 告诉我们学校如何才能建立完善的体系结构, 帮助年轻人成为全球化世界中有用的人。书中介绍了很多实用的教育研究方法, 学校可将其付诸实践, 真正地实现其价值, 为年轻人创造更多的机会。它鼓舞人们行动起来, 最终为社会流动和全球流动做出贡献。笔者意识到已经有很多学校投身其中, 这本书会激励他们实现更多的价值, 其最终目的就是帮助每个学校为每个人创造大量的机会, 使他们能发展各项技能, 来适应社会流动和全球流动。成千上万的人和组织机构都在支持这项事业, 他们自觉地雇佣毕业生, 只为实现这些人的最大价
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