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吴遵民
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当代社区教育新视野: 社区教育理论与实践的国际比较
:(日)小林文人, (日)末本诚, 吴遵民
作者：
(日)小林文人, (日)末本诚, 吴遵民
出版社：
上海教育出版社
出版时间：
2003
ISBN：
7-5320-9036-1
索书号：
G779.1/1
分类号：
G779.1
页数：
14, 285页
价格：
30.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书的内容包括: 中国社区教育的理论和实践; 地区社会教育和终身学习; 日本及东亚社区教育、社会教育的发展; 来自现场的实践报告。
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索书号
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教育政策国际比较
:吴遵民
作者：
吴遵民
出版社：
上海教育出版社
出版时间：
2009
ISBN：
978-7-5444-2665-7
索书号：
G510/2
分类号：
G510
页数：
247页
价格：
31.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书共分为八章, 主要内容包括: 各国教育政策比较研究的意义 ; 美国的教育政策 ; 英国的教育政策 ; 法国的教育政策 ; 德国的教育政策 ; 日本的教育政策 ; 苏联与俄罗斯的教育政策 ; 结论与启示等。
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索书号
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基础教育决策论: 中国基础教育政策制定与决策机制的改革研究
:吴遵民
作者：
吴遵民
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2006
ISBN：
7-5617-4763-2
索书号：
G639.20/1
分类号：
G639.20
页数：
448页
价格：
29.80
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书对我国基础教育领域的政策制定及决策机制的现状进行了深入地研究和把握, 同时在此基础上提出了一些建设性的建议和有针对性的改革措施。
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索书号
展开
现代终身教育体系论: 中国终身教育发展的路径与机制
:吴遵民
作者：
吴遵民
出版社：
上海人民出版社
出版时间：
2019
ISBN：
978-7-208-16022-4
索书号：
G729.2/6
分类号：
G729.2
页数：
292页
价格：
88.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书通过对中国终身教育体系构建的路径与机制的研究, 不仅有助于整体把握我国终身教育发展的宏观态势, 而且对于深入微观层面, 即通过顶层设计仔细规划终身教育发展的具体方策与举措, 最后通过体制机制的改革与路径推进的策划, 去重点寻找解决问题的关键与根源, 进而探讨突破瓶颈的方策, 即最终从体制机制及政策立法的层面去全面构建与国际社会接轨并具中国本土特征的终身教育体系, 无疑其具有重要的理论与实践价值。
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中文图书
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出版社
上海教育出版社
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上海人民出版社
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华东师范大学出版社
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上海教育出版社
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上海人民出版社
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华东师范大学出版社
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作者
吴遵民
(
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(日)小林文人, (日)末本诚, 吴遵民
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吴遵民
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(日)小林文人, (日)末本诚, 吴遵民
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出版年
2003
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2006
(
1
)
2009
(
1
)
2019
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2003
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2006
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